Locução de treinamento: como evitar instruções que dependem só da imagem

Antes de gravar a locução de um treinamento, compare o roteiro com a sequência visual. Expressões como clique aqui ou use esta peça podem perder o significado quando a indicação depende apenas de uma seta, de uma cor ou do gesto do apresentador. Identifique a informação necessária para entender a instrução e registre onde ela será comunicada.

O W3C explica que, em alguns vídeos de treinamento, a descrição das informações visuais relevantes pode fazer parte do próprio roteiro. Outras formas de descrição dependem do conteúdo, das pausas disponíveis e do suporte do player. Planejar essa necessidade é diferente de simplesmente aumentar o volume da locução ou acrescentar legendas.

Como preparação editorial, sugerimos duas colunas: o que aparece e o que se ouve. Acrescente o tempo aproximado e a decisão pendente em cada trecho. O objetivo é tornar visíveis as informações ausentes, sem transformar a fala numa enumeração de todos os objetos da cena. A descrição deve ajudar a entender a tarefa.

Uma leitura de conferência ajuda a perceber ambiguidades antes de produzir a voz final. Peça que o responsável pelo treinamento valide o significado da instrução: quem executa, o que deve fazer e como identifica o elemento correto. Em procedimentos técnicos, uma mudança de texto precisa manter o sentido aprovado pelo responsável pelo conteúdo.

Depois, confira a locução junto da montagem. A fala pode ter sido aprovada e ainda se referir a uma imagem removida na edição. Essa verificação de roteiro não equivale a uma auditoria integral de acessibilidade nem comprova atendimento a todos os requisitos aplicáveis. Ao pedir locução ou dublagem à GL, envie o vídeo, o roteiro e as necessidades de acessibilidade para esclarecer os entregáveis. Serviços especializados adicionais devem ser confirmados na proposta, sem presumir que estão incluídos.